在这之前，不知道还有什么父亲节，但这一天，一条又一条的手机短信，分明在告诉我这一天是父亲节。而这些短信的作者又都与我没有血缘关系，而是我深爱的学生们，让我心里荡漾起幸福的甜意。看着手机短信，再看看我那亲爱的儿子，却像没事人一样，晃着他那虎背熊腰在我面前过来过去，忙着自己的事情，也不知他心目中有没有我这父亲。一星期就回来一回，却忙得连正眼瞧我一眼的机会都没有，更别说好好说会儿话了。我知道，儿子在学校忙，不仅课程多，实验多，而且还有许多社团活动，常常深夜才能回宿舍，回家一趟也是来去匆匆，在家里就得全面放松。因此，我并不在意儿子的冷落。

     儿子粗心，并没发现我一瘸一拐。因偶感足疾，脚肿得如馒头一般，上校医院去看医生，医生估计两种可能，一是丹毒感染，二是痛风。让我抽血化验，却都不是。校医院医生无计可施，开单子让我去外面医院作进一步检查。我对医院有深深的不信任感，由此而引发恐惧感。我怕出现在经过了B超、CT、心电图、磁共震，以及血检、尿检等一通检查之后，再来个“恭喜你怀孕了”之类的笑话，而且，这不扉的费用还需在年底排队等候签字，再排队报销，无论从哪方面来说，我都破费不起。于是，就挺着吧。上课时，我一改过去“主动热情”式的讲课方式，扶着讲台作金鸡独立状，不想让学生看出破绽。但也有细心的学生看出了我的反常，来电话询问，并致问候。结果，在这一天，接二连三地有学生来电问候，让我感动。

      在这一年里，我曾为他们操心，可比起他们所给予我的就微不足道了。在所有的中外节日里，除愚人节外，无论是在校，还是在家，都会给我发来问候的短信。他们都是一批懂事的孩子，班上的每一个学生让我常常记挂在心头。学生教会了我网上聊天，并加我为好友，我支持他们建立了博客，我与学生之间的联系是立体的全方位的。在他们的空间和博客里，我感受着他们的喜怒哀乐，把握着他们的心理动态。

    儿子没把我放在心上，可我不能不在乎儿子。儿子晚上要回学校，我骑车送他到车站，一路无语。临过街时，儿子让我回去，他径直过街奔车站，我站在街边，看着儿子的身影，直到他上车。我不知道儿子是否回头看过我，并感受到那无形的父爱，但我知道，他绝不会写出一篇《背影》，因为这已不是产生《背影》的年代。送走我爱的儿子，我还得去看望爱我的学生。我掉头去赶学生的班会，可我一瘸一拐爬到到三楼教室，已是人去室空，我忙打电话给班长，才得知他们已提前开完了班会。回到家，班长的电话便打了进来，说是大家准备到家里来看我，我连说不必。于是我们在电话里聊起了班上的学生，我才感觉到，班上每一个学生在我心目都占据着重要的位置。临挂电话时，电话里一片嘈杂，原来许多学生都聚集在电话旁要祝我“父亲节欢乐”，让我高兴得连声“谢谢”。

      在这样的父亲节里，我能不幸福吗？